Für Sprachkenntnisse schlecht klatschen, zeigen Studien

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{title} Prügel

Es gibt zahlreiche Beweise dafür, dass das Schlagen oder Schmatzen eines Kindes zu Problemen führt - und die neuesten Beweise zeigen, dass dies zu einer erhöhten Aggression und zu schlechterem Wortschatz bei Kindern führen kann.

Forscher der Columbia University in den USA kamen zu dem Schluss, dass sie die Daten von 1500 Familien analysiert hatten. Die Studie wurde diese Woche in der Zeitschrift Pediatrics veröffentlicht .

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  • Während in mehreren Studien ein Zusammenhang zwischen Spanking und aggressivem Verhalten gefunden wurde, war die Feststellung, dass Schmatzen mit kognitiven Fähigkeiten, einschließlich Sprachkenntnissen, in Zusammenhang stehen kann, etwas neu.

    "Nur wenige Studien haben sich mit den kognitiven Auswirkungen von Spanking befasst", sagte Michael MacKenzie, außerordentlicher Professor an der Columbia University und Hauptautor der Studie.

    "Wir versuchen immer noch zu lernen, ob Spanking eine direkte Auswirkung auf die frühe Entwicklung des Gehirns hat oder ob Familien, die mehr spanking sind, weniger wahrscheinlich ihren Kindern vorlesen und eine komplexere Sprache verwenden."

    In dieser neuesten Studie wurden 1500 Familien von der Geburt ihres Kindes bis zum Alter von 10 Jahren verfolgt. Eltern wurden nach dem Verhalten ihres Kindes gefragt und ob sie im letzten Monat ihre Kinder geschlagen haben.

    Die Antwort war häufig Ja: 57 Prozent der Mütter und 40 Prozent der Väter gaben an, ihre Kinder im Alter von drei Jahren geschlagen zu haben, 52 Prozent der Mütter und 33 Prozent der Väter, als ihre Kinder fünf Jahre alt waren.

    Als diese Kinder neun Jahre alt waren, wurden die Eltern gebeten, ihr Verhalten zu beurteilen. Die Forscher gaben den Kindern auch einen Test, der ihren Wortschatz ausmachte.

    Die FFCW-Studie sammelte auch andere Daten, die das Verhalten und die Leistung eines Neunjährigen im Vokabeltest beeinflussen könnten, darunter das Alter der Mutter, als das Kind geboren wurde, der selbst gemeldete Stresslevel der Mutter, ihre Intelligenzwerte und ihr Alter eigene Impulsivität.

    Die Forscher wussten auch, ob das Kind ein geringes Geburtsgewicht hatte und wie sein Temperament im ersten Lebensjahr aussah, und berücksichtigten dies alles in ihrer Analyse.

    "Wenn Sie nur Kinder vergleichen würden, die verprügelt wurden und nicht verprügelt wurden, beziehen sich die Unterschiede möglicherweise nicht auf die Prügel, da die Familien, die verprügeln, in vielerlei Hinsicht anders aussehen können als Familien ohne Verspätung", sagte MacKenzie.

    Aber selbst wenn die Forscher diese Unterschiede kontrollierten, "haben wir immer noch festgestellt, dass Schläge Einfluss auf zukünftige Verhaltensweisen haben".

    Die Forscher fanden einen klaren Zusammenhang zwischen dem Schmatzen im Alter von fünf Jahren und dem Verhalten des Kindes im Alter von neun Jahren.

    Verglichen mit Kindern, die nie von ihren Müttern geschlagen wurden, erzielten diejenigen, die mindestens zweimal pro Woche geschlagen wurden, in einem Test auf Aggression und Regelbruch 2, 66 Punkte mehr, während diejenigen, die weniger geschlagen wurden, laut Studie weniger 1, 17 Punkte höher waren .

    Um ein Gefühl dafür zu bekommen, wie viel zusätzliche Aggression das war, neigten die Jungen bei diesem Test dazu, einen Punkt höher zu liegen als Mädchen, sagte MacKenzie.

    Die Auswirkungen der Prügel von Vätern waren unterschiedlich. Verglichen mit Kindern, die nie von ihren Vätern geschlagen wurden, erzielten die mindestens zwei Mal pro Woche verprügelten Personen in einem Vokabeltest 5, 7 Punkte weniger, fanden die Forscher.

    Um dies in die richtige Perspektive zu rücken, stellte MacKenzie fest, dass Kinder, deren Mütter die High School abgebrochen hatten, im Durchschnitt 2, 6 Punkte weniger bei diesem Test erzielten als Kinder, deren Mütter das College beendet hatten.

    MacKenzie glaubte, dass diese Untersuchung ein Bedürfnis von Beamten und Kinderärzten für das öffentliche Gesundheitswesen anzeigte, um erneut zu untersuchen, wie sie über Spanking sprechen.

    "Spanking ist immer noch die typische Erfahrung für die meisten Kinder", sagte er.

    "Wir müssen nachdenklicher darüber werden, wie wir Eltern diese Informationen so präsentieren, dass sie sie erhalten können."

    So viele Eltern haben es schwer zu akzeptieren, dass das Schmatzen für Kinder wirklich schlecht ist, wahrscheinlich, weil sie als Kinder geschlagen wurden und denken, dass sie sich als okay erwiesen haben, sagte er.

    "Die Entscheidung, zu schlagen, hängt von den eigenen Elternerfahrungen der meisten Eltern ab", sagte MacKenzie.

    "Es ist eng mit der Familiengeschichte verbunden."

    - MCT

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