Warum Kleinkinder Gleichaltrige und ältere Kinder imitieren
- Peer-Imitation bei Kleinkindern verstehen
- 1. Rolle der Nachahmung
- 2. Prozess der Nachahmung
- 3. Auswirkungen der Nachahmung
- 4. Stufen der Nachahmung
Es ist wichtig, die Rolle des Kopierens von Gleichaltrigen und Nachahmung in der kindlichen Entwicklung zu verstehen. Dies ist ein wesentlicher Teil des Erwachsenwerdens und muss gefördert werden, solange es die pro-soziale Entwicklung eines Kindes fördert und fördert.
Untersuchungen haben gezeigt, dass ein Neugeborenes seine Mutter zu imitieren beginnt. Dies wird deutlicher, wenn das Kind einen älteren Menschen nachahmt, der lächelt oder mit der Zunge nach vorne ragt. Imitation eröffnet einen völlig neuen Entwicklungs- und Interaktionsbereich. Feinmotorische Fähigkeiten können durch Imitation wie Stapeln von Blöcken und Verwenden eines Buntstiftes erlernt werden. Täuschungsspiele sind für Kleinkinder und Kinder eine der besten und am meisten bevorzugten Spielarten, um neue Fähigkeiten zu erlernen.
Peer-Imitation bei Kleinkindern verstehen
1. Rolle der Nachahmung
Nachahmung und Nachahmung anderer haben einen klaren Einfluss auf das prosoziale Verhalten von Kleinkindern und das Vertrauen von Kindern in andere. Von Forschern durchgeführte soziale Experimente haben auch gezeigt, dass Nachahmung bei Kindern ein starkes Mittel zur sozialen Beeinflussung der Entwicklung ist.
2. Prozess der Nachahmung
Nachahmungsverhalten bei Kleinkindern besteht sowohl aus kognitiven als auch aus sozialen Komponenten. Es ist ein komplexer Prozess, in dem das Kind sehen muss, wie der Erwachsene handelt, es aufnimmt, in eine Aktion umsetzt und es dann durch seine motorischen Fähigkeiten ausführt. Die Nachahmung von Erwachsenen oder Gleichaltrigen bildet eine feste Grundlage für fortgeschrittene Formen zwischenmenschlicher Beziehungen und sozialer Wahrnehmung.
3. Auswirkungen der Nachahmung
Mimikry wirkt sich vom Säuglingsalter an positiv auf die sozialen Folgen aus. Sie kann eine allgemeine prosoziale Orientierung auf andere fördern und fördern. Genau wie Erwachsene neigen auch Kleinkinder dazu, denen zu folgen, die sie nachahmen, und sie werden von den Präferenzen und Meinungen dieser Personen beeinflusst.
Ein Kind, das ältere Kinder und Erwachsene imitiert, lernt auch neue Fähigkeiten von ihnen. Das vorgetäuschte Spiel spielt wieder eine wichtige Rolle, wenn das Kind viele Fähigkeiten und Aktivitäten erlernen kann, indem es Gleichaltrige und Erwachsene kopiert. Die Kehrseite ist jedoch, dass er auch unappetitliche Handlungen im Fernsehen fangen kann und diese nachahmen kann. Sie können sich dagegen wehren, indem Sie genau beobachten, was Ihr Kind im Fernsehen sehen darf.
4. Stufen der Nachahmung
Für Kleinkinder, die Gleichaltrige kopieren, gibt es je nach Alter einen definitiven und progressiven Weg:
- Imitieren von Gesichtsgesten unter Neugeborenen wie Lächeln, Schmollen, Öffnen des Mundes und Zeigen der Zunge.
- Imitieren von Aktionen an Objekten bei Säuglingen bis zum Alter von 9-12 Monaten, z. B. Halten von etwas und Berühren der Nase.
- Nachahmung der Absichten anderer Personen für Kleinkinder in der Altersgruppe von 15 bis 18 Monaten.
- Imitatives Rollenspiel und einfühlsames Verhalten bei Kleinkindern über 2 Jahren.
- Der Mensch hat das Privileg, nicht nur neue motorische Fähigkeiten zu erlernen, sondern durch Nachahmung auch über andere Menschen zu lernen. Ein Gefühl der grundlegenden Verbundenheit zwischen dem Selbst und anderen ist ein Grund, warum Kleinkinder andere nachahmen. Bei ähnlichen Handlungen und Verhaltensweisen können sie das Gefühl haben, dass andere das Gleiche empfinden wie sie, und sie können ihren eigenen Fall als Rahmen für das Verständnis anderer verwenden. Die Aufmerksamkeit, die sie bei der Nachahmung erhalten, ist ein weiterer Grund, warum Kleinkinder Gleichaltrige und ältere Kinder nachahmen.