Parallelspiel - Wie profitiert es Ihrem Kind?

Inhalt:

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In diesem Artikel

  • Was ist Parallelspiel?
  • In welchem ​​Alter sollte ein Kind anfangen, mit Freunden zu spielen?
  • Rolle des Parallelspiels in der Kinderentwicklung
  • Wie kann man das Parallelspiel zwischen Kindern fördern?

Wenn Sie ein einzelnes Kind wären, würden Sie sich wahrscheinlich daran erinnern, mit Spielwaren und Spielen alleine oder mit Ihren Eltern gespielt zu haben, bis Sie anfingen, mit Ihren Freunden zu spielen. Dieser Übergang von der Unabhängigkeit zum sozialen Engagement ist ein notwendiger Meilenstein in der Entwicklung, den ein Kind durchlaufen muss. Das parallele Spiel bei Kleinkindern hilft ihnen, sich frühzeitig mit anderen Menschen zu beschäftigen und auch richtig zu interagieren.

Was ist Parallelspiel?

Paralleles Spielen ist die Zeit, zu der Ihr Kind aus sich selbst herauskommt und sich darauf vorbereitet, sich mit anderen Kindern oder Leuten zu beschäftigen, mit denen es zu tun hat. Seien Sie dabei, vom Spiel mit dem Spielzeug alleine zu spielen, das Spielzeug mit einem anderen zu teilen und zusammen zu spielen, oder einfach mit einem Haufen Kinder im Garten zu spielen. In den Anfangsjahren engagiert sich ein Kind im Spiel. Wenn er wächst, spielt das Parallelspiel einen wichtigen Platz in seinem Leben. Paralleles Spielen ist ein wichtiges Entwicklungsstadium, in dem ein Kind zum ersten Mal seine Komfortzone verlässt und versucht, eine andere Person in der Nähe seiner Spielumgebung zu haben und eine Beziehung herzustellen.

In welchem ​​Alter sollte ein Kind anfangen, mit Freunden zu spielen?

Wenn es um paralleles Spielen geht, ist das Alter kein allgemeiner Faktor, da sich jedes Kind in seiner eigenen Zeit auf seine eigene Art und Weise mit Spielern beschäftigt. Wenn Ihr Baby ungefähr anderthalb bis zwei Jahre alt ist, kann es passieren, dass andere Kinder alleine spielen und darauf reagieren. Manchmal gibt er gelegentlich einen Ball zurück, um sich zu engagieren. Mit etwa drei bis vier Jahren wächst das Engagement, und das Konzept, mit Freunden zu spielen, beginnt zu dämmern.

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Rolle des Parallelspiels in der Kinderentwicklung

Einige Aspekte, in denen das parallele Spielen als Schlüsselaspekt der Entwicklung bei Kindern auftritt, umfassen die folgenden.

1. Entwicklung der Kommunikation

Nicht alles Wachstum und Entwicklung muss aktiv sein. Ein Teil davon kann auch passiv erfolgen. Wenn Sie in einem Park oder einer Gruppe zusehen, kann Ihr Kind viel lernen, wenn Sie sehen, wie sich Kinder miteinander verhalten, miteinander sprechen und wahrnehmen. Wenn jemand nach einem Ball schreit, schaut er plötzlich zu ihnen und versucht sich auch nach dem Ball umzusehen. Auf diese Weise greifen viele Kinder Wörter und Sprachstile einer bestimmten Sprache auf.

2. Entwicklung der motorischen Fähigkeiten

Wenn man alleine spielt, konzentriert sich ein Kind nur auf das Spielzeug, und alles ist in einer kontrollierten Umgebung. Wenn das parallele Spiel den Vorstoß beginnt, wird Ihr Kind verstehen, wie ein anderes Kind reagieren wird, und beginnt entsprechend zu spielen. Während des Lernens einer neuen Sportart oder eines Spiels befindet sich dieser Lernakt auf dem Höhepunkt und führt durch die Beobachtung anderer zu neuen Fähigkeiten. Wenn Sie mit jemandem fangen, misst Ihr Kind die Person, mit der es spielt, und versucht sogar, etwas Neues zu finden.

3. Entwicklung der Meinungsfreiheit

Verschiedene parallele Spielaktivitäten führen dazu, dass alle Emotionen, Gefühle und Wünsche vollständig zum Ausdruck gebracht werden. Von einem Sprung vor Freude, wenn etwas zum Umgang mit einer Verletzung führt, wenn Ihr Kind herunterfällt, oder einem Streit, wenn es etwas falsch macht, hilft alles, von zwischenmenschlichem Verhalten bis zu den Umgebungsbedingungen, Ihrem Kind, das gesamte Spektrum der Emotionen zu erkunden und auszudrücken. Dies hilft Eltern auch, das natürliche Verhalten ihres Kindes zu verstehen.

4. Den Sinn für persönliche Grenzen entwickeln

Ihr Kind wird nicht auf dieselbe Weise mit anderen Personen interagieren, wie es mit Ihnen interagiert. Nachdem er eine unbekannte Zone betreten hat, beginnt er zu spüren, was er tun kann und was nicht. Wenn man sich spielerisch an den Haaren zieht, macht es ihm vielleicht Spaß. Mit jemandem umzugehen, der seinen Ball gewagt hat, um damit zu spielen, und in Wutanfälle zu geraten, hilft Ihrem Kind, zu verstehen, was es tun soll und was nicht.

5. Die Emotionen von Kameradschaft und Freundlichkeit entwickeln

Die meisten Kinder wachsen mit ihrem Besitz sehr gut auf. Es dauert einige Zeit, bis sie erkennen, dass die Dinge nicht knapp sind, und wenn man das, was sie haben, mit jemandem teilt, kann dies beiden eine Menge Glück bringen. Dies ist die Zeit, zu der Sie feststellen werden, ob Ihr Kind in der Regel ein aufgeschlossenes Kind ist, das sich leicht anfreunden kann, oder dass es meistens distanziert ist und es Zeit kostet, Menschen zu messen und zu entscheiden, an wen Sie sich wenden. Das Teilen seiner Spielzeuge ist das größte Zeichen, das darauf hinweist.

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Wie kann man das Parallelspiel zwischen Kindern fördern?

Versuchen Sie folgende Möglichkeiten, um das parallele Spiel bei Kindern zu fördern. Aber drängen Sie kein Kind in etwas, für das er nicht bereit ist. Lass ihn sich Zeit nehmen, mit anderen zu interagieren, er wird es irgendwann tun.

  • Beginnen Sie allmählich, indem Sie die Kinder nebeneinander spielen lassen, anstatt miteinander zu spielen. Jeder darf sein eigenes Spielzeug mitbringen und mit ihnen spielen. Im wahrsten Sinne des Wortes handelt es sich dabei um ein Parallelspiel, bei dem Ihr Kind allmählich die Zone verlässt und wieder dorthin zurückkehrt.
  • Stellen Sie sicher, dass Kinder genug Spielzeug haben. Wenn Ihr Kind ein Auto hat und das andere mit einem kompletten Spielzeug-Set kommt, fühlt sich Ihr Kind zwangsläufig ausgeschlossen und möchte mit dem Spielzeug des anderen Kindes spielen. Versuchen Sie, einfachere Aktivitäten zu organisieren, wie zum Beispiel das Ausmalen von Büchern und Formen aus Ton, bei denen die Wahrscheinlichkeit, die Menge oder die Qualität des Spiels zu vergleichen, minimal ist.
  • Auch hier müssen Kinder nicht aktiv spielen. Sogar die einfache Handlung, ihren Lieblings-Cartoon zusammen zu sehen, hilft Ihrem Kind, sich mit dem anderen Kind zu verbinden. Wenn Sie gemeinsam ein Lieblingslied tanzen oder ein Spiel ansehen, können alle auf dieselbe Weise funktionieren.
  • Manchmal kommt es zu Streit oder Streit zwischen Kindern. Das ist nur normal. Wenn es sich nicht um ein Argument handelt, möchte Ihr Kind möglicherweise nicht in der Nähe einer anderen Person sein und zieht sich in sein eigenes Zimmer oder in ein anderes Zimmer zurück. Damit das parallele Spiel erfolgreich funktioniert, müssen sich Kinder im selben Raum befinden, auch wenn sie nicht miteinander interagieren. Früher oder später werden sie interagieren und das Eis brechen.
  • Wenn Kinder zusammen angefangen haben zu spielen, bringen Sie ihnen bei, wie sie ihre Spielsachen austauschen können. Eine andere Alternative besteht darin, beide Spielzeuge mit Interesse zu referenzieren und zu versuchen, sie zusammenzubringen. Wenn einer zum Beispiel ein Monsterspielzeug hat und der andere eine Ente, könnten Sie fragen: „Was würde passieren, wenn das Monster anfängt, die Ente zu jagen?“ Sie könnten dann mit dem Erstellen von Monster- und Entengeräuschen weitermachen und sehen, wie die Kinder reagieren dazu
  • Stellen Sie sicher, dass die parallelen Spiele in einer gemütlichen Umgebung stattfinden, in der nicht zu viele Kinder oder Menschen herumlaufen. Dies kann den Stress der Situation erhöhen und nicht dazu führen, dass sie miteinander interagieren. Behalten Sie gleichzeitig eine Beschränkung der Spieldauer bei. Ihr Kind ist anfangs möglicherweise nicht voll interessiert. Eine kürzere Dauer könnte ihn von dem Stress befreien und ihn besser darauf vorbereiten, sich am nächsten Tag darauf einzulassen.

Mit anderen Kindern in Kontakt zu treten, ist etwas, das Kinder allmählich lernen und tun. Für autistische Kinder oder Kinder mit besonderen Bedürfnissen könnte dies eine noch größere Herausforderung sein. Elternbetreuung und Teammitglied während der gesamten Aktivität können ihnen dabei helfen, neue Grenzen zu erkunden, ohne sich Sorgen machen zu müssen, da sie wissen, dass Sie immer ihren Rücken haben. Zwinge sie nicht, sich zu engagieren Verwenden Sie verschiedene parallele Spielbeispiele, um sicherzustellen, dass es für die Kinder angenehm ist und Ihr Kind bald zu seinem ersten Freund wird.

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