Ihr Kleinkind: 31 bis 33 Monate
Wenn Sie mehr reden und weniger weinen, ist dies ein hohes Alter für Ihr Kind.
Wenn Ihr Kleinkind sich 3 nähert, werden Sie feststellen, dass es mit zunehmendem Vokabular weniger weint, und es wird zunehmend pingeliger, welche Nahrung es zu essen gibt, und ist möglicherweise sogar bereit, in ein Bett zu wechseln. Weiterlesen...
Entwicklung
Kleinkinder werden allmählich dazu konditioniert, in bestimmten Situationen auf bestimmte Weise zu reagieren, entweder durch klassische Konditionierung (Lernen durch Assoziation) oder operante Konditionierung (Lernen durch Wirkung).
Anzeichen, die auf ein Entwicklungsproblem Ihres Kleinkindes hindeuten könnten, sind der Vorzug, in ihrer eigenen Welt zu sein, anstatt mit anderen zu interagieren, nicht in der Lage zu sein, Treppen zu rennen oder sicher auf niedrige Möbel zu steigen, ständig zu sabbern oder unklar zu sprechen und immer extreme Schwierigkeiten zu haben von ihren Eltern getrennt zu sein, nicht auf ihren eigenen Namen zu reagieren, nicht in der Lage zu sein, nonverbale Kommunikation wie Gesichtsausdrücke oder Gesten zu interpretieren, keinen Augenkontakt aufrechtzuerhalten oder Kontakt aufzunehmen oder übermäßig empfindlich für sensorische Stimulation zu sein, die nicht berührt werden möchte.
Wie sie wachsen
Der Appetit passt sich an die Wachstumsrate Ihres Kleinkindes an. Wenn Ihr Kleinkind also weniger schnell wächst, isst es weniger von sich aus. Kinder, die übermäßig an Gewicht zunehmen, essen möglicherweise zu viel und da frühkindliche Essgewohnheiten das Risiko für Fettleibigkeit später im Leben erhöhen können, ist es ratsam, dies im Auge zu behalten.
Wachstumskarten werden erstellt, um zu überwachen, wie Ihr Kind vom Kindesalter an wächst, und es kann auch verwendet werden, um Entwicklungsverzögerungen zu erkennen oder um ungewöhnliche Dinge hervorzuheben, wenn es um die Größe und das Gewicht Ihres Kindes geht. Wenn Sie Ihr Kleinkind in regelmäßigen Abständen zwischen seinem zweiten und dritten Geburtstag messen und wiegen, werden Sie eher früher als später etwas Ungewöhnliches bemerken. Möglicherweise wird Ihr Kleinkind dies auch genießen, da es zeigt, wie "erwachsen" es ist.
Körperliche und motorische Fähigkeiten
Wenn Ihr Baby sich dem dritten Geburtstag nähert, werden Buntstifte und Bleistifte immer noch mit einem Faustgriff gehalten, jedoch mit einer besseren Handgelenksfunktion, die normalerweise zu Kunstwerken mit vielen Punkten, Flecken und Linien führt. Das Kritzeln wird allmählich zu besser lesbaren Bildern führen.
Ihr Kleinkind versucht, sich anzuziehen und sich mit Hilfe der Nase die Nase zu wischen.
Essen
Ein Kleinkind, das sich dem dritten Lebensjahr nähert, neigt nicht nur vor neuen Lebensmitteln, sondern ist auch sehr pingelig bei den, die es auch isst. Wenn sie die gleichen vertrauten Speisen essen möchte, die auf die gleiche Weise zubereitet werden, erhält sie nicht viel Abwechslung. Daher müssen Sie den Nährwert der gegessenen Speisen maximieren, indem Sie ihr erlaubt, häufig die Nahrungsmittel zu essen, die sie mag gesundheitliche Vorteile, bis sie von ihnen ermüdet. Wenn also Ihr einunddreißig bis dreiunddreißigjähriges Kleinkind sagt, dass es nur Äpfel und Kartoffelchips essen wird, lassen Sie es Äpfel mit dem Wissen auffüllen, dass sie gut für sie sind.
Aber selbst Lieblingsspeisen können in diesem Alter plötzlich von Ihrem Kleinkind abgelehnt werden. Versuchen Sie in diesem Fall, Speisen in einem anderen Gericht zu servieren oder als abgespeckte Version, was sie normalerweise wie Brot und Butter anstelle von Vegemite auf Toast essen oder Speisen zusammen mit anderen Lebensmitteln wie Schokoladenmilch statt servieren würde einfach nur Milch, damit sie Kalzium bekommt.
Sprache / Sprache
Ihr Kleinkind wird sich häufig im Alter zwischen einunddreißig und dreiunddreißig Monaten mit Namen nennen, und es wird auch das Geschlecht bestimmen, wenn es gefragt wird, und es könnte in dieser Zeit Satzworte wie auf, in und darüber verwenden. Das Weinen wird mit zunehmendem Vokabular abnehmen und sie wird auch einfache Gespräche, Geschichten, Lieder und Gedichte verstehen und hören, ohne dabei zu sehr abgelenkt zu werden. Sie wird jedoch mit ihren eigenen Kommentaren sprechen, insbesondere mit denjenigen, die sich auf Heim- und Familienereignisse beziehen.
Emotionale und soziale Fähigkeiten
Ihr Kleinkind ist immer noch nicht in der Lage, zwischen Realität und Fantasie zu unterscheiden, und es kann sehr emotional werden, wenn Sie Angst haben. Wenn ein Kind extrem ängstlich ist, kann dies ein Grundproblem sein. Wenden Sie sich an Ihren Arzt. Ein kleiner Prozentsatz von Kindern kann einen imaginären Freund haben, der zu dieser Zeit in seiner Kindheit als Begleiter dient, und es sollte nur Besorgnis geben, wenn das Kind nicht mit jemand anderem in Kontakt tritt oder ständig zurückgezogen wird.
Praktische Erkundungen helfen ihnen oft, zwischen Fantasie und Realität zu unterscheiden, beispielsweise wenn sie zum Fernseher gehen und hinter sich schauen, um herauszufinden, wie die Dinge auf dem Bildschirm erscheinen.
Ein Kopfschlag bei Kindern zwischen zwei und drei Jahren kann aus verschiedenen Gründen auftreten - als Möglichkeit, die Stärke und die Schmerzschwelle zu testen, als Form der Entspannung, wenn sie überfordert oder überstimuliert sind, oder weil sie von anderen Schmerzen, wie z eine Ohrentzündung. Dieses Verhalten wird in der Regel bis zu Ihrem Zeitpunkt vergehen, an dem Ihr Kleinkind vier Jahre alt ist. Wenn es sich jedoch danach fortsetzt, sollten Sie sich an den Arzt Ihres Kindes wenden, da dies ein Zeichen von Autismus oder einer anderen neurologischen Störung sein kann.
Kunstaktivitäten sind eine weitere Möglichkeit für Kleinkinder, mit ihren Gefühlen zurechtzukommen, z. B. beim Spielen mit Doh zu spielen, wenn sie frustriert sind oder schnell kritzeln, wenn sie aufgeregt sind. Lassen Sie Ihr Kleinkind ohne Anleitung so weit wie möglich frei zeichnen und veranlassen, dass es darüber spricht, was und warum es beschlossen hat, etwas zu zeichnen.
Kognitive Fähigkeiten
Ein Kleinkind dieses Zeitalters legt den Grundstein für Lesen und Schreiben. Sie versteht den Zusammenhang zwischen Buchstabengrafiken und Tönen nicht ganz, aber sie verwendet die Bilder in Büchern, um sich an die Geschichte zu erinnern, und erkennt einige Zeichen, Symbole und Zeichen Wörter, die sie ständig sieht, obwohl sie den Druck nicht wirklich lesen kann.
Weiteres Wissen wird angeregt, indem das Alphabetsong gesungen wird, viel gelesen, mit magnetischen Buchstaben gespielt und der Name geschrieben wird.
Ihr Kleinkind sollte in der Lage sein, bis drei zu zählen, obwohl es vielleicht mehr Zahlen als diese kennt, aber sie kann sie durcheinander bringen, wenn es Ihnen zeigt, wie es zählt. Übereinstimmende Formen wie Kreise und Quadrate und das Stapeln einer Gruppe von Ringen auf einen Stift in der Größenordnung sowie übereinstimmende Objekte mit derselben Funktion wie Teller und Löffel sind weitere Dinge, die sie wissen kann.
Die meisten Kleinkinder spielen gern mit Spielchen und Skulpturen, konzentrieren sich jedoch mehr auf die Sinneserfahrung und den Schöpfungsprozess als auf das Endprodukt.
Schlafen
Die meisten Kleinkinder werden auch bereit sein, in einem Bett zwischen einunddreißig und dreiunddreißig Monaten zu schlafen, was gewöhnlich dadurch bestimmt wird, dass Ihr Kleinkind so groß wird, dass es nicht mehr in sein Bett passt oder wenn es zunehmend aufsteht und klettert aus ihrem Bettchen.
Unterbrechungen im Schlaf Ihres Kleinkinds können beginnen, wenn es sich in ein richtiges Bett begibt, bis es sich daran gewöhnt hat und Sie vielleicht feststellen, dass es aus dem Bett steigen wird, um seine neu gewonnene Freiheit zu behaupten, insbesondere wenn es sich normalerweise gegen den Schlaf wehrt. Aber wenn sie im Bett bleibt, wird sie belohnt. Wenn Sie Ihrem Kind oft die Wahl zwischen einer Bettdecke und Kissen geben, die ihm gefällt, wird das Bett mehr Spaß machen und „erwachsen werden“ und daher für den Schlaf attraktiver.
Toiletten-Training
Sie können feststellen, dass Ihr Kleinkind die Toilette tagsüber gut nutzt, aber nachts weniger Kontrolle hat. Dies ist völlig normal, da sich die Darmmuskulatur immer noch stark genug entwickelt, um Urin für längere Zeit zu halten, und manche Kleinkinder haben einfach kleine Blasen oder schlafen so tief, dass sie nachts länger zum Toilettenzug brauchen. Es ist durchaus üblich, dass ein Kleinkind die Toilette nur während der Tagesstunden benutzt und nachts Klimmzüge trägt. Wenn Sie jedoch möchten, dass Ihr Kleinkind ohne Klimmzüge zu schlafen beginnt, müssen Sie auf Unfälle vorbereitet sein, selbst wenn es nicht so ist während des Tages
Matratzenschoner und Kunststofffolien erleichtern den Eltern bei Unfällen. Wenn möglich, sollte ein Kind immer in einen frischen Schlafanzug gewechselt werden, um zu vermeiden, dass es zu einer Erkältung kommt.
Um Nachtunfälle zu vermeiden, sollten Sie Ihr Kleinkind vor dem Schlafengehen zur Toilette gehen lassen und es Ihnen während der Nacht anrufen, um zur Toilette zu gehen. Wenn sich Ihr Kind in einem richtigen Bett befindet, geben Sie ihr die Möglichkeit, zu einem Badezimmer zu gehen Sie wacht auf und muss gehen. Versuchen Sie auch, sie eine Stunde vor dem Schlafengehen nichts trinken zu lassen.
Nachtunfälle sind nicht das Gleiche wie Bettnässen, die aufgrund von emotionalem Stress oder medizinischen Problemen wie einer Harnwegsinfektion auftreten. Die Bettbenetzung kann bis zu den frühen Grundschuljahren beginnen oder andauern, und die meisten Kinder werden daraus entwachsen, aber die zugrunde liegenden Probleme sollten angegangen werden, damit sie nicht verlängert werden.
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