Mythen über zweisprachige Kinder aufzubrechen
Im Alter von zwei Jahren können Kinder normalerweise einige hundert Wörter sagen. Mein Sohn Alexander konnte fast alles in beiden Sprachen - Griechisch und Englisch - verstehen, aber er konnte nur sechs Wörter sagen.
Unsere Sorgen wuchsen, als wir sahen, wie jüngere Kinder seine Sprechfähigkeit überholten. Wie viele Eltern haben wir uns gefragt, ob wir etwas falsch gemacht haben (selbst Experten können der Angst und Schuld, die ein Elternteil ist, nicht entkommen!).
Eine Reihe von dauerhaften Mythen umgibt die Zweisprachigkeit, z. B. dass sie Sprachverzögerungen und kognitive Beeinträchtigungen verursacht.
Untersuchungen zeigen jedoch, dass die zweisprachige Erziehung eines Kindes keine Schwierigkeiten beim Erlernen von Sprachen verursacht. Jede Verzögerung in der Sprachentwicklung ist vorübergehend, daher sollten sich Eltern keine Sorgen machen.
Hier sind einige verbreitete Mythen.
Mythos 1: Wenn Sie Ihr Kind zweisprachig erziehen, kann sich die Entwicklung verzögern
Das Erlernen von zwei Sprachen bietet zahlreiche Vorteile, z. B. verbesserte Führungsfunktionen (mentale Planung), metallinguistisches Bewusstsein (Fähigkeit, über Sprache als abstrakte Einheiten nachzudenken), geistige Flexibilität (adaptive Verarbeitung von Informationen) und kreatives Denken.
Zweisprachige Kinder werden in der Regel auf Entwicklungsmeilensteine innerhalb des normalen Bereichs der Sprachentwicklung treffen, können jedoch in einigen Fällen zum Schwanzende führen (was genau bei Alexander der Fall war).
Mythos 2: Zweisprachige Kinder bleiben hinter ihren Altersgenossen zurück und werden nicht aufholen
Dies ist ein umstrittenes Thema, da zweisprachige Kinder erhebliche Unterschiede aufweisen. Aber einige Kinder zeigen überhaupt keine Verzögerung.
Es wurde vermutet, dass eine zeitweilige Verzögerung möglicherweise darauf zurückzuführen ist, dass zwei Sprachsysteme im selben Gehirn untergebracht werden müssen, diese Kinder werden jedoch innerhalb weniger Monate aufholen (beachten Sie, dass dies nicht mit einer Sprachverzögerung identisch ist).
Es bedarf jedoch weiterer Forschung, um die genauen Mechanismen zu verstehen, die dafür verantwortlich sind.
Mythos 3: Das Kind wird die beiden Sprachen verwechseln
Dies trifft nicht zu - obwohl es einige Kontroversen darüber gibt, wann die Sprachen getrennt werden.
Es wurde lange gedacht, dass die beiden Sprachen zunächst miteinander verschmelzen und sich zu trennen beginnen, wenn das Kind etwa fünf Jahre alt ist. Die jüngsten Beweise deuten jedoch darauf hin, dass sich die Sprachen viel früher trennen können, als bisher angenommen wurde.
Zum Beispiel plappern zweisprachige Kinder im Alter von 10 bis 15 Monaten unterschiedlich, je nachdem mit wem sie interagieren (z. B. englisches Plappern der Mutter und Französisch Plappern des Vaters).
Dies deutet darauf hin, dass Babys von klein auf sensibel sind, mit wem sie sich unterhalten. Dies ist wahrscheinlich ein Vorläufer der Codeumschaltung (wenn zweisprachige Sprachen zwei Sprachen innerhalb derselben Äußerung verwenden).
Fünf Tipps für Eltern, die ein Kind zweisprachig erziehen
1. Seien Sie ermutigend und geduldig wie bei jedem Säugling, und wissen Sie, dass ein zweisprachiges Kind vor eine härtere Aufgabe gestellt wird, als wenn nur eine einzige Sprache gelernt wird.
2. Es ist sehr wichtig, dass beide Sprachen einen funktionalen Zweck erfüllen - Sprache ist schließlich ein Kommunikationsmittel. Wenn das Kind die andere Sprache nicht verwenden muss, wird es wahrscheinlich nicht mehr verwendet. Daher ist es wichtig, das Kind in Situationen zu bringen, in denen beide Sprachen verwendet werden müssen, und im Idealfall mit einer Vielzahl von Sprechern. Dadurch werden robuste Sprachkategorien in jeder Sprache entwickelt und sichergestellt, dass sie lernen, Sprache effizient zu verarbeiten - was sowohl das Zuhören als auch das Sprechen unterstützt.
3. Viele Eltern sorgen sich um das Thema Gleichgewicht, dh ob ein Kind beide Sprachen gleich gut beherrscht. In der Vergangenheit war man der Meinung, dass man, um wirklich zweisprachig zu sein, beide Sprachen gleich beherrschen muss. Ich führte eine Reihe von Studien über sehr gute Zweisprachen durch und stellte immer wieder fest, dass sogar fließende Zweisprachen eine beherrschende Sprache haben. Es gibt also wenig Sinn zu betonen, dass ein Kind nicht alle Sprachen gleich beherrscht, weil die Wahrheit so gut wie niemand ist.
4. Eltern machen sich häufig Sorgen, wenn zweisprachige Kinder ihre Sprachen mischen. Mach dir keine Sorgen; Dies ist ein normaler Teil der zweisprachigen Sprachentwicklung und kein Zeichen von Verwirrung. Sogar erfahrene Zweisprachige mischen ihre Sprachen.
5. Wenn Sie sich Sorgen über die Sprachentwicklung Ihres Kindes machen, sollten Sie Ihr Kind von einem Arzt und gegebenenfalls einem Sprachpathologen untersuchen lassen. Zweisprachige Kinder können wie jedes andere Kind mit Sprachverzögerungen auftreten. Wenn Ihr Kind eine Sprachverzögerung hat, kann eine frühzeitige Intervention erforderlich sein, um ihm beim Erlernen der Sprache zu helfen.
Mark Antoniou ist ARC Research Fellow am MARCS-Institut für Gehirn, Verhalten und Entwicklung an der Western Sydney University.