Umgang mit einem langsam lernenden Kind - Herausforderungen und Tipps zur Hilfe

Inhalt:

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In diesem Artikel

  • Wer ist ein langsam lernendes Kind?
  • Was sind die Merkmale eines langsam lernenden Kindes?
  • Was verursacht langsames Lernen bei Kindern?
  • Herausforderungen eines langsam lernenden Kindes
  • Wie man einem langsamen Lernenden hilft und handhabt?
  • FAQ's

Die meisten Leute denken, wenn ihr Kind ein langsamer Lernender ist, macht es es inkompetent, oder es versucht nicht genug. Ist auch nicht wahr! Für Eltern ist es am schwierigsten zu akzeptieren, dass ihr Kind ein langsamer Lernender ist. Wenn Sie mit einem Kind zu tun haben, das schwer zu lernen hat, können Sie Schritte unternehmen, um sein Leben leichter zu machen. Bevor Sie dies tun, ist es jedoch wichtig zu lernen, wer ein Kind mit langsamer Lernzeit ist.

Wer ist ein langsam lernendes Kind?

Ein langsam lernendes Kind ist ein Kind, das seine Entwicklungsmarker viel langsamer trifft als seine Altersgenossen. Es wird allgemein missverstanden, dass diese Kinder nicht lernen oder nur "dumm" sind. Die Wahrheit ist, dass jedes Kind sein eigenes Tempo zum Lernen und Entwickeln hat. Manche Kinder lernen natürlich viel schneller, und andere nehmen sich Zeit, um dieselben Konzepte und Lektionen zu lernen.

Was sind die Merkmale eines langsam lernenden Kindes?

Ein langsam lernendes Kind ist ein Kind, das Schwierigkeiten hat, grundlegende Meilensteine ​​in der Entwicklung zu erreichen, die allgemein in vier Gruppen eingeteilt werden können - entwicklungspolitische, soziale, persönliche oder pädagogische. Hier sind einige Symptome eines langsam lernenden Kindes:

  • Entwicklung: Zu den Merkmalen eines Kindes mit Entwicklungsstörungen zählen ein schlechtes Gedächtnis und eine Verzögerung der Sprach- und Sprachentwicklungsmuster. Dies bedeutet, dass Ihr Kind länger als andere sprechen kann oder längere und wiederholte Lektionen, um die meisten Konzepte zu lernen.
  • Soziales: Ein Kind, das an sozialen Lernstörungen leidet, ist in der Regel dafür bekannt, dass es sich häufiger um jüngere Kinder handelt und dass es nicht mit Gleichaltrigen zu tun hat. Solche Kinder sind auch anfällig für Verhalten, das mit Kindern unter ihrem Alter verbunden ist. Diese Kinder werden oft nur als introvertiert bezeichnet, da sie nicht in der Lage sind, sich mit Gleichaltrigen zu verbinden, was dazu führt, dass sie leiser oder zurückhaltender sind.
  • Persönlich: Kinder mit persönlichen Lernproblemen scheinen ihre Emotionen weniger zu kontrollieren. Sie neigen dazu, schnell auf Ärger zurückzufallen, werden schneller frustriert als die meisten, drücken Emotionen wie Angst vor scheinbar unbedeutenden Problemen aus oder werden über Rückschläge depressiv. Diese Kinder haben höchstwahrscheinlich erhebliche Probleme mit dem Selbstwertgefühl, dem Selbstvertrauen und neigen zu Aggressionen oder emotionaler Instabilität.
  • Bildung: Kinder mit Lern- oder Bildungsstörungen benötigen mehr Zeit, um die ihnen zur Verfügung gestellten Informationen zu verarbeiten und zu verstehen. Diese Kinder mögen intellektuelles Wissen beherrschen, aber es dauert länger, bis sie die Konzepte verstehen und verstehen.

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Was verursacht langsames Lernen bei Kindern?

Die meisten Eltern fragen sich vielleicht, warum manche Kinder langsam lernen. Die Wahrheit ist, dass es keine klare Antwort gibt. Es gibt jedoch einige grundlegende Gründe, die die Hauptursachen sein können, aber diese Ursachen sind möglicherweise nicht spezifisch für Ihr Kind.

  • Trauma - Ihr Kind könnte in der Vergangenheit ein Trauma durchgemacht haben, das seine Entwicklung verzögert. Es ist inzwischen allgemein anerkannt, dass Traumata jeglicher Art - sei es körperlich, psychisch oder emotional - die gleichen Auswirkungen auf Kinder haben können.
  • Frühgeburt - Eine der Ursachen für Probleme beim Lernen ist die Frühgeburt. Dies kann auch der Grund dafür sein, dass Ihr Kind eine langsamere Gehirnentwicklung hat.
  • Medizinisch - Eine weitere häufige Ursache für Lernprobleme könnte medizinisch sein - Erkrankungen des Gehirns oder des Nervensystems können zu Problemen bei Kindern führen, die Meilensteine ​​beim Lernen erreichen. Diese sind oft behandelbar, aber wenn sie nicht behandelbar sind, sind sie überschaubar.
  • Verwöhnen - Die häufigste Ursache für Lernverzögerungen ist das übermäßige Verwöhnen der Eltern. Manchmal erfordert der Lernprozess Handeln und Versagen. Es ist bekannt, dass viele verwöhnte Kinder die Probleme gelöst haben, weshalb sie nie lernen oder sich anpassen.

Herausforderungen eines langsam lernenden Kindes

Ein Kind, das als langsamer Lernender diagnostiziert wird, kann sich in seinem Leben vielen Herausforderungen stellen. Es kann sein, dass er Schwierigkeiten hat, mit seinen Kollegen Schritt zu halten. Es fällt ihm schwer, beim Lernen motiviert zu bleiben, viele Anfälle von Depressionen oder Angstzuständen zu durchlaufen oder sich zu bemühen, mit Menschen zu kommunizieren und Verbindungen aufzubauen. Um die möglichen Herausforderungen zu verstehen, mit denen Ihr Kind als langsamer Lernender konfrontiert ist, sprechen Sie mit einem Spezialisten für Kinder- und Entwicklungsunterricht.

Wie man einem langsamen Lernenden hilft und handhabt?

Es gibt zahlreiche Möglichkeiten, einem Kind zu helfen, das langsam lernt. Hier sind einige Methoden, die dafür bekannt sind, die Lernenden zu verlangsamen:

    Loben

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Motivation ist eine der wichtigsten Voraussetzungen für Kinder, die nur langsam lernen. Um ihnen zu helfen, weiter zu lernen und motiviert zu bleiben, ist es wichtig, sie zu loben, wenn sie ein Konzept oder eine Technik richtig verstehen. Selbst der kleinste Sieg sollte anerkannt und gelobt werden.

    Belohnt

Wie bei jedem Kind wird ein langsam lernendes Kind dazu motiviert, den Kurs beizubehalten und so viel wie möglich zu lernen, wenn am Ende eine Belohnung vorhanden ist. Setzen Sie Belohnungen für Meilensteine, um Ihr Kind motiviert zu halten und ihm zu helfen, sich auf die anstehende Aufgabe zu konzentrieren.

    Kleinere Ziele

Wenn Sie mit einem Kind arbeiten, das langsam lernt, ist es wichtig, kleine Ziele zu setzen, die erreichbar und erreichbar sind. Als Elternteil liegt es in Ihrer Verantwortung zu verstehen, was für Ihr Kind erreichbar ist.

    Misserfolg ist nicht schlecht

Stellen Sie sicher, dass Sie die Vorstellung bestärken, dass Versagen keine schlechte Sache ist. Seien Sie bei Lehrern und anderen Betreuern sowie bei sich selbst realistisch, dass Ihr Kind häufiger versagt als andere Kinder. Wenn er es tut, beschimpfe ihn nicht. Ermutigen Sie ihn stattdessen, es noch einmal zu versuchen.

    Seien Sie offen mit Bezugspersonen

Sei es ein Lehrer, Ihr Partner, Eltern, der Babysitter oder eine andere Bezugsperson, seien Sie offen für den Kampf Ihres Kindes. Informieren Sie sie über die Situation und informieren Sie sie darüber, wie sie mit Ihrem Kind als langsamer Lernender umgehen können.

    Sei geduldig

Vergleichen Sie Ihr Kind nicht mit anderen Kindern. Dies wird Sie und Ihr Kind nur entmotivieren. Seien Sie geduldig, wenn Sie mit ihm arbeiten, und stellen Sie sicher, dass er die Meilensteine ​​vor sich trifft, selbst wenn dies viel langsamer ist. Stellen Sie sicher, dass Sie Ihre Geduld nicht verlieren und ihn anschreien, da dies ihn nur demotivieren wird.

    Bewahren Sie Platz für Hilfsmittel auf

Sei es Haftnotizen, Erinnerungen an Kalender oder Taschenrechner, halten Sie Platz für Seh- und Hörhilfen, wenn Sie mit Ihrem Kind arbeiten. Diese Hilfsmittel können auf unbewusster Ebene von Nutzen sein. Finden Sie Hilfsmittel, die passiv verwendet werden können, damit Ihr Kind weiter lernt.

    Unterstützend sein

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Gesanglich unterstützend zu sein, ist beim Umgang mit langsamen Lernenden unerlässlich. Ermutigen Sie Ihr Kind, so lange zu bleiben, bis es erfolgreich ist. Nur zu wissen, dass Sie an Ihr Kind glauben, wird es motiviert halten, weiter zu lernen und zu versuchen.

FAQ's

Hier sind einige häufig gestellte Fragen zu langsam lernenden Kindern.

1. Wie unterscheiden sich langsame Lernende von denen mit Lernbehinderung?

Eine Lernbehinderung ist ein physiologischer Zustand, der das Kind daran hindert, auf die gleiche Weise zu lernen wie andere. Sie können immer noch im gleichen Tempo wie ihre Altersgenossen lernen, wenn sie auf eine andere Art und Weise unterrichtet werden, die sich um die Krankheit handelt. Zum Beispiel können Kinder mit Dyslexie so schnell wie andere Kinder lernen, wenn sie vorgelesen werden und nicht zum Lesen aufgefordert werden.

Langsame Lernende haben Probleme, mit ihren Altersgenossen Schritt zu halten, weil sie nicht in der Lage sind, ein Konzept zu verstehen oder zu verstehen, was ihnen gelehrt wird. Langsame Lernende haben Entwicklungsprobleme, Kinder mit Lernschwierigkeiten dagegen nicht.

2. Ist langsames Lernen und ADHS dasselbe?

ADHS ist ein Thema, das sich auf die Aufrechterhaltung der Aufmerksamkeit konzentriert. Langsame Lernende haben Schwierigkeiten, Lernziele zu erreichen, da sie nicht in der Lage sind, Informationen schnell zu erfassen.

3. Bedeutet langsames Lernen, dass mein Kind Autismus hat?

Nein. Autismus ist eine Bedingung, bei der sich das Kind nicht mit sozialen Interaktionen und Normen identifiziert. Langsames Lernen mag ein Symptom sein, aber nicht alle langsamen Lernenden haben Autismus.

Es ist wichtig zu wissen, dass ein Kind niemals als langsamer Lernender selbst diagnostiziert werden sollte. Wenn Sie glauben, dass Ihr Kind Schwierigkeiten beim Lernen hat, wenden Sie sich an Ihren Arzt und lassen Sie es testen, um sich über seinen Zustand zu informieren.

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