Frühkindliche Intervention - Arten und Nutzen

Inhalt:

• Was ist Frühintervention?
• Wann braucht ein Kind eine frühzeitige Interventionstherapie?
• Was sind die verschiedenen Therapien und Dienstleistungen, die im Rahmen einer frühen Intervention enthalten sind?
• 1. physisch
• 2. Sensorisch
• 3. kognitiv
• 4. Soziales
• 5. Kommunikation
• 6. Selbst
• Wie können Frühförderprogramme den Eltern helfen?
• Was ist, wenn sich Ihr Kind frühzeitig einschaltet?
• Wie finde ich die Frühinterventionsdienste?

In diesem Artikel

• Was ist Frühintervention?
• Wann braucht ein Kind eine frühzeitige Interventionstherapie?
• Was sind die verschiedenen Therapien und Dienstleistungen, die im Rahmen einer frühen Intervention enthalten sind?
• Wie können Frühförderprogramme den Eltern helfen?
• Was ist, wenn sich Ihr Kind frühzeitig einschaltet?
• Wie finde ich die Frühinterventionsdienste?

Nicht alle Kinder haben das Glück, gesund geboren zu werden und sich wie andere zu entwickeln. Einige von ihnen leiden unter verschiedenen Verhaltens- und Entwicklungsstörungen, die sich sogar in Form von Behinderungen äußern können. Eine frühzeitige Intervention bei Autismus, Down-Syndrom oder anderen Erkrankungen kann für solche Kinder sehr hilfreich sein und ihnen die Unterstützung geben, die sie benötigen, um im Leben voranzukommen.

Was ist Frühintervention?

In der wörtlichsten Bedeutung bedeutet der Begriff "frühe Intervention" genau das, was die Wörter sagen. Kümmern Sie sich um die Belange Ihres Kindes und gehen Sie so schnell wie möglich auf seine Bedürfnisse ein.

Es gibt verschiedene Dienste, die frühzeitig eingreifen und auf die Unterstützung Ihres Kindes in den ersten Entwicklungsphasen hinarbeiten. Diese reichen von spezifischen Bildungsangeboten über Beratung, Therapie bis hin zur einfachen Kinderbetreuung. Alle diese Dienstleistungen sind auf Ihr Interesse und können privat oder sogar auf kommunale Weise gewählt werden, um Kinder mit ähnlichen Bedürfnissen zusammenzubringen.

Wann braucht ein Kind eine frühzeitige Interventionstherapie?

Das richtige Frühinterventionsalter für ein Kind unterscheidet sich von der Art der Intervention, die es benötigt. Meistens, wenn Ärzte ein defektes Gen oder ein Chromosom erkennen, das die Tendenz hat, eine Behinderung zu verursachen, empfehlen sie möglicherweise den richtigen Zeitpunkt für die Durchführung des Eingriffs.

Manchmal, wenn Ihr Kind wächst, können bestimmte Verhaltenstendenzen Sie auf das Vorhandensein einer Behinderung aufmerksam machen. Diese reichen in der Regel vom verzögerten Krabbeln, dem Verwenden von Gliedmaßen und dem Erzeugen verschiedener Geräusche, dem Gehen lernen, dem Umgang mit Objekten und dem Erlernen einiger Wörter. Für jeden dieser Meilensteine ​​gibt es allgemeine Fristen. Wenn Sie der Meinung sind, dass Ihr Kind in diesen Ländern erheblich zurückliegt, müssen Sie möglicherweise früh eingreifen.

Was sind die verschiedenen Therapien und Dienstleistungen, die im Rahmen einer frühen Intervention enthalten sind?

Die Arten der Frühinterventionstherapien und -dienste werden nach dem Aspekt der Entwicklung oder des Wachstums unterschieden, auf den sie abzielen und unterstützen sollen. Diese richten sich in der Regel auf bestimmte Fähigkeiten wie:

1. physisch

Interventionsaktivitäten in dieser Untergruppe sind für Kinder gedacht, die Probleme mit körperlichen Bewegungen haben, beispielsweise nach Objekten greifen, Verzögerungen beim Krabbeln und Gehen, Schwierigkeiten beim Halten von Objekten und so weiter.

2. Sensorisch

Manchmal gibt es Probleme mit einer bestimmten Sinneswahrnehmung innerhalb eines Kindes, die es ihm erschwert, entweder das Sehen, den Klang, den Geruch oder einen der anderen Sinne wahrzunehmen. Dies macht es erforderlich, eine Reihe von Aktivitäten zu kultivieren, die ihm helfen, diese zu entwickeln oder sie zu unterstützen.

3. kognitiv

Bestimmte Behinderungen manifestieren sich im Gehirn und können nicht sofort sichtbar werden, bis das Kind einige Jahre alt ist. Dazu gehört die Unfähigkeit, kognitive Fähigkeiten einzusetzen, die erforderlich sind, um Probleme und Anweisungen zu verstehen und sie unter Verwendung von Gedanken und Logik auszuführen. Die meisten Kinder nehmen diese später im Leben auf, während andere weiterhin Probleme haben.

4. Soziales

Störungen wie Autismus oder schwere soziale Angst treten erst dann auf, wenn das Kind in eine Umgebung gebracht wird, in der es mit anderen Menschen interagieren muss. Anschließend werden Aktivitäten angelegt, die ihm helfen, schrittweise mit anderen Kindern zu spielen und verschiedene Interaktionsmöglichkeiten zu erlernen, von denen er und die Kinder profitieren können.

5. Kommunikation

Die meisten Kinder neigen dazu, viele Fertigkeiten selbst zu handhaben, stehen jedoch einem Hindernis gegenüber, wenn es darum geht, die Grundlagen der Kommunikation zu kennen. Solche Kinder brauchen Unterstützung, um Anweisungen richtig zuhören und verarbeiten zu können, die richtigen Wörter auszudrücken und mit ihnen zu sprechen, Sätze richtig zu formulieren oder sogar zu beachten.

6. Selbst

Es gibt bestimmte Aktionen und Aufgaben, die ein Kind selbst erlernen muss. Diese reichen vom Baden über das Tragen von Kleidung oder Schuhen bis hin zur Selbstreinigung nach dem Toilettengang. Kinder, die mit Problemen konfrontiert sind, müssen privat eingreifen und die Kämpfe untersuchen, mit denen sie während der Aktivität konfrontiert sind.

Wie können Frühförderprogramme den Eltern helfen?

Die Vorteile einer frühzeitigen Intervention sind nicht nur auf die Kinder beschränkt. Diese können Eltern der Kinder auf verschiedene Weise helfen.

Sich um ein besonderes Kind zu kümmern, ist eine Herausforderung. Wenn Sie Ihr Kind inmitten der Intervention erleben, werden Sie mit dem konfrontiert, worauf Sie achten müssen. Dies wird zu einem wichtigen Marker für Ihre Elternfähigkeiten und hilft Ihnen, eine Vorstellung davon zu bekommen, was Sie überwachen müssen. Von der Bewertung bis zum Verständnis der Erkrankung spielen alle diese Faktoren eine entscheidende Rolle bei der Überprüfung der Fortschritte Ihres Kindes. Dies mag für den Moment vorübergehend erscheinen, aber sie entwickeln sich ständig weiter, während Ihr Kind in verschiedenen Stadien der Ausbildung wächst und neue Herausforderungen mit sich bringt. Was für jetzt einfach und günstig erscheint, könnte plötzlich der Schlüssel sein, um ein wichtiges Problem zu lösen.

Durch frühzeitiges Eingreifen können Sie die Kommunikation mit der verantwortlichen Person herstellen und sich mit Familien mit ähnlichen Herausforderungen verbinden. Diese zusammen können Ihnen helfen, Ihre eigenen Belastungen und Ängste auch mit der Situation zu bekämpfen. Wie Ihr Kind benötigen auch Sie neue Fähigkeiten, um die Herausforderungen zu meistern, die sich Ihnen stellen.

Was ist, wenn sich Ihr Kind frühzeitig einschaltet?

Frühkindliche Interventionstherapie und eine Reihe anderer Übungen können sehr hilfreich sein, um verschiedene Probleme früh im Leben zu lösen. Wenn Ihr Kind jedoch bereits älter oder älter als 3 Jahre ist, bedeutet dies nicht, dass die Zeit vergangen ist.

Verschiedene Schulen oder private Organisationen können mit Ihrem Kind ein spezielles Programm entwickeln, das auf die Bedürfnisse Ihres Kindes eingeht und mit seinen aktuellen Herausforderungen zusammenarbeitet. Die frühen Jahre sind in dieser Hinsicht immer von Vorteil.

Wie finde ich die Frühinterventionsdienste?

Sprechen Sie mit dem Arzt Ihres Kindes, denn er wäre die beste Person, um Ihnen eine persönliche Empfehlung zu geben, die auf den Bedürfnissen Ihres Kindes basiert. Bestimmte Regierungsorganisationen oder NGOs können Ihnen auch in dieser Hinsicht helfen. Eine einfache Google-Suche könnte auch einen guten Ausgangspunkt darstellen.

Die Bedeutung einer frühzeitigen Intervention bei Kindern mit Behinderungen kann nicht genug betont werden. Je früher dies geschieht, desto leichter ist es für Ihr Kind, die Herausforderungen zu meistern. Trotzdem ist keine Zeit zu spät und es ist besser, Maßnahmen zu ergreifen, als sich zu fragen, ob es der richtige Zeitpunkt ist oder nicht, um Ihrem Kind zu helfen.