Ihr Kleinkind: 34 bis 36 Monate

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{title} Die schrecklichen Zweien gehen zu Ende.

Die 'schrecklichen Zweien sind Schluss, und sie wird viel unabhängiger! Lesen Sie mehr über die 3 Monate der Entwicklung bis zum Alter von 3 Jahren.


Entwicklung
Die schrecklichen Zweiergruppen, die durch schwieriges Verhalten definiert werden können, konzentrieren sich normalerweise auf zwei bis drei Jahre und werden bis zum Jahresende abgebaut, obwohl diese Phase bei einigen Kleinkindern über drei Jahre anhalten kann.
Anzeichen, die auf ein Entwicklungsproblem Ihres Kleinkindes hindeuten könnten, sind der Vorzug, in ihrer eigenen Welt zu sein, anstatt mit anderen zu interagieren, nicht in der Lage zu sein, Treppen zu rennen oder sicher auf niedrige Möbel zu steigen, ständig zu sabbern oder unklar zu sprechen und immer extreme Schwierigkeiten zu haben von ihren Eltern getrennt zu sein, nicht auf ihren eigenen Namen zu reagieren, nicht in der Lage zu sein, nonverbale Kommunikation wie Gesichtsausdrücke oder Gesten zu interpretieren, keinen Augenkontakt aufrechtzuerhalten oder in Kontakt zu treten oder übermäßig empfindlich auf sensorische Stimulation zu reagieren.


Wie sie wachsen
Die Körpergröße für Erwachsene kann ab einem Alter von drei Jahren vorhergesagt werden, da kleine Jungen ungefähr 53% der Körpergröße ausmachen und kleine Mädchen mit 57% etwas mehr.
Die natürliche Flexibilität, die ein Kleinkind in seinen frühen Jahren aufgrund der Elastizität seiner Muskeln und Bänder hat, nimmt ab dem Alter von drei Jahren ab. Daher muss die Flexibilität mit bewegungsfokussiertem Training in späteren Jahren wie Gymnastik und Schwimmen beibehalten werden.


Körperliche und motorische Fähigkeiten
Bis zu ihrem dritten Geburtstag kann Ihr Kleinkind im Allgemeinen sehr gut laufen, ohne zu fallen auf die Stelle springen und Treppen hinauf- und hinuntergehen können. Sie sollte in der Lage sein, plötzlich zu rennen und anzuhalten, ohne zu fallen, zusätzlich gekonnt zu klettern, sich leicht zu beugen, ohne zu fallen, auf ihre Zehenspitzen zu treten und einen Ball nach vorne zu treten. Versuchen Sie, ihr verschiedene Arten von Bällen zu geben, mit denen sie mit ihrer Hand die Augen koordinieren kann.
Wenn ihre Mobilität zunimmt, kann ihr Spiel jetzt Zeit in Anspruch nehmen, und sie liebt es, auf einer Schaukel gestoßen zu werden, obwohl sie nervös werden kann, wenn sie zu hoch ist oder die Schaukel zu schnell ist. Kinder in diesem Alter perfektionieren ihre motorischen Fähigkeiten, indem sie endlose Stunden damit verbringen, ein rutschiges Bad zu nehmen und auf Möbel zu klettern und Gegenstände wie Boxen zu betreten und wieder herauszunehmen, solange ihre Energie ausreicht. Ihr Kleinkind kann beim Klettern stecken bleiben, und es könnte erforderlich sein, dass Sie Ihre Hilfe in Höhen erreichen, in denen sie das Gleichgewicht verliert und stürzt.
Daher muss die Wichtigkeit der Sicherheit Ihrem Kleinkind regelmäßig erklärt und nachgewiesen werden. Legen Sie Regeln für die Sicherheit fest und setzen Sie sie durch, damit sie sich nicht zu sehr in ihre Fähigkeiten einfügt und so ein Verständnis für offensichtliche Sicherheitsgefahren wie Verkehr oder etwas Heißes entstehen kann, und wissen Sie, wie Sie diese vermeiden können. Versuchen Sie, sichere Hinderniskurse zu Hause einzurichten, oder besuchen Sie altersgerechte Kinderaktivitätszentren mit Sicherheitsmatten, damit Ihr Kleinkind losrennen und Vertrauen aufbauen kann, ohne sich selbst verletzen zu können.
Kritzeln, ohne Zahlen oder Buchstaben schreiben zu können, ist das, was die meisten Kleinkinder nach 24 Monaten noch tun, aber Ihr Kleinkind könnte ein Interesse daran haben, seinen Namen zu schreiben und komplexere Formen zu zeichnen, insbesondere wenn es in die Vorschule geht.
Sie wird auch ihre Hände benutzen, um hohe Türme aus Blöcken zu bauen, und jetzt, wo sie Dinge in ihren Händen drehen kann, werden sie Türen öffnen, indem sie Türknöpfe und andere Dinge wie Deckel und Wasserhähne dreht.


Essen
Ihr Kind sollte nach 24 Monaten wenig oder keine Hilfe von einem seiner Eltern brauchen und Utensilien häufiger als ihre Finger verwenden. Manchmal essen Kinder mehr, wenn sie sich selbst ernähren, auch wenn es länger dauern kann. Wenn Ihr Kleinkind sein Essen isst, anstatt damit zu spielen und zufrieden zu sein scheint, geben Sie ihm so viel Zeit, wie es braucht, um eine Mahlzeit zu beenden. Wenn Ablenkungen wie der Fernseher sie jedoch verlangsamen, versuchen Sie, sie zu eliminieren und sie dazu zu bringen, sich auf das Essen zu konzentrieren. Kleinkinder, die beim Essen ausgehen, wissen weniger, wann sie satt sind, und dies kann als älteres Kind zu schlechten Essgewohnheiten führen.


Sprache und Sprache
Im Alter von drei Jahren können die meisten Kinder komplexeren Anweisungen folgen, und Ihr Kleinkind könnte ein Vokabular von 900 Wörtern oder mehr haben und immer wieder viele Fragen "warum" stellen und Pluralformen sowie Nomen, Adjektive und Pronomen, Quantifizierer (einige, mehr) verwenden. und beschreiben ihre Umgebung mit vielen verschiedenen Wörtern.
Sie wird jetzt nicht nur in der Lage sein, einfache Kinderreime und Lieder zu hören, sondern sie auch zu wiederholen, und mindestens 75% der Sprache Ihres Kindes sollte für Sie und andere Personen leicht verständlich sein. Wenn nicht, hat sie möglicherweise Probleme beim Gehör und könnte eine Sprachtherapie erfordern.


Kognitive Fähigkeiten
Wenn Ihre fast dreijährige eine bis drei Farben oder mehr richtig unterscheiden kann, eine Lieblingsfarbe bevorzugt, beispielsweise einen bestimmten Play Doh oder einen Buntstift, fordert und bis zu 5 zählen kann, ist es offensichtlich, dass sie sich intellektuell gut entwickelt.
Jede Gelegenheit, das Wissen auf unterhaltsame Weise zu vertiefen, wird die Entwicklung Ihres Kindes erweitern. Spielen Sie also Kitzelspiele, bei denen Sie Ihrem Kind die Möglichkeit geben, jeden Teil seines Körpers zu benennen, und bitten Sie ihn, ein Tier zu tönen, indem Sie auf ein bestimmtes Tier in einem Buch zeigen. Seien Sie versichert, dass Fernsehprogramme, die das Lernen fördern, wie die Sesamstraße oder die Play School, während Sie Ihrem Kind die Möglichkeit geben, sich auszuruhen, tatsächlich von Vorteil sind und die kognitive Entwicklung Ihres Kindes nicht beeinträchtigen, vorausgesetzt, es schaut nicht den ganzen Tag und jeden Tag fern.


Schlafen
Wenn Ihr Kind von zwei auf drei Jahre wechselt, kann das anfängliche phantasievolle Spiel Angst vor der Dunkelheit hervorrufen, was zu Albträumen oder Nachtangst führen kann.
Nachtschrecken unterscheiden sich von Albträumen, da Ihr Kind möglicherweise länger im Schlaf und in den Kehlen seines Albtraums bleibt und es in den ersten Stunden des Schlafes eher als später in der Nacht haben wird, und es kann untröstlich sein, egal wie viel Sie sich wohlfühlen ihr. Ihre Kinder sind möglicherweise nicht bei Bewusstsein oder nur halb bei Bewusstsein und könnten schwitzen, schreien, schütteln, weinen oder hyperventilieren, wenn sie sich in der Mitte befinden, auch wenn Sie feststellen, dass sie sich am nächsten Tag auch nicht daran erinnern kann. Für Ihren eigenen Seelenfrieden als Elternteil kann es jedoch beruhigend sein, zu bestätigen, dass die nächtlichen Schrecken nicht auf epileptische Anfälle oder hohes Fieber zurückzuführen sind. Lesen Sie hier den Artikel über Nachtangst besiegen.


Emotionale und soziale Fähigkeiten
Ihr Kleinkind wird anfangen, etwas Empathie und Fürsorge für andere zu zeigen, wie zum Beispiel das Trösten oder die Zuneigung zu jemandem, der Anzeichen emotionaler Belastung zeigt. Sie wird auch Vertrauen bei Erwachsenen und Kindern aufbauen, in denen sie viel Zeit verbringen, z. B. bei Kindern, die sie oft sehen, oder bei Betreuern im Vorschulalter, als ihr Spiel zunehmend sozialer wird.


Toiletten-Training
Ihr Kleinkind wird mit der Benutzung der Toilette noch unabhängiger und sollte regelmäßig gebeten werden. Ein paar Kleinkinder können sogar fast vollständig auf die Toilette trainiert werden.
Ein Kind gilt als WC-trainiert, wenn es das Gefühl hat, auf die Toilette gehen zu müssen, mit etwas Hilfe auf die Toilette zu klettern und sich darauf zu setzen, und wenn es daran erinnert, Toilettenpapier zu benutzen und die Toilette als Ganzes zu spülen Ritual.

Rezeptideen
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