Emmas Tagebuch, Woche 3: Toiletten-Training außerhalb des Hauses
Töpfchen
Emmas Sohn Thomas ist 18 Monate alt und hat gerade mit dem Toilettentraining begonnen. Lesen Sie Emmas ersten und zweiten Journaleintrag oder lesen Sie weiter, wie es Thomas in seiner dritten Woche geht.
Wir kommen jetzt zum Ende der dritten Woche, und Thomas 'Töpfchentraining hat definitiv Fortschritte gemacht. Wir haben morgens und nach dem Abendessen eine kleine Routine mit wenig Töpfchen und kaum Unfällen. Hurra!
Der Rest des Tages ist immer noch ein bisschen mühsam, und wenn Thomas nicht barfuß ist, habe ich keine Ahnung, ob und wann er gehen muss. Ich hoffe, das wird allmählich kommen, und die Tatsache, dass wir diese Woche Fortschritte gemacht haben, hat mich (und ich bin sicher, Thomas) ermutigt, noch eine Weile weiterzumachen.
Es gab immer noch keinen Erfolg in der Kindertagesstätte und diese Woche verbrachten wir auch einige Tage in Thomas 'Großelternhaus. Er saß hier auf dem Töpfchen, ging aber, wie in der Kindertagesstätte, nicht klein aus. Ist die Tatsache, dass Thomas zu Hause zuversichtlicher ist, ein normaler Teil des Prozesses?
Außerdem hatten wir seit einiger Zeit keinen Poo mehr auf dem Töpfchen. Thomas geht nur einmal am Tag und fast immer in der Windel gleich morgens oder direkt nach seinem Nickerchen, also sehe ich keine Anzeichen. Irgendwelche Ratschläge, wie man damit umgehen soll?
Antwort von Dr. Cathrine Neilsen-Hewett, Expertin für frühkindliche Bildung und Kinderentwicklung:
Es ist schön zu hören, dass sich die Dinge gut entwickeln! Wenn Sie sich in eine Routine begeben können, bei der Thomas nach jeder Mahlzeit und vor dem Schlafengehen auf dem Töpfchen sitzt, erhöht dies die Anzahl der Treffer. Die meisten WC-Trainingsmethoden haben im Kern eine Verhaltenstraining-Strategie. Verhaltenstrainingsprozesse funktionieren im Wesentlichen unter der Voraussetzung, dass Kinder durch Assoziation, Modellierung und Stärkung lernen. Je mehr Thomas im Töpfchen ist, desto mehr stärkt er diesen Erfolg und desto stärker wird die Assoziation sein, so dass er lernen wird, dass das Töpfchen und nicht seine Pull-Ups dazugehört.
Loben Sie weiterhin seine Erfolge und ignorieren Sie (wenn möglich) alle Fehler. Die Tagesroutine und das Bewusstsein werden kommen - denken Sie daran, dass Sie tagsüber mit vielen anderen Aktivitäten konkurrieren, die Thomas 'Aufmerksamkeit stehlen. Selbst ältere Kinder im Vorschulalter, die tagsüber Kontinenz erreicht haben, erleiden weiterhin einen merkwürdigen Unfall, insbesondere beim Spielen.
Wenn es bei Ihnen klappt, würde ich versuchen, Thomas so gut wie möglich auf den Beinen zu halten. Auf diese Weise reagiert er mit größerer Wahrscheinlichkeit auf körperliche Hinweise und er wird bald lernen, dass es schneller und einfacher ist, das, was er tut, zu stoppen Töpfchen, als sein Spiel noch länger zu stoppen, während Sie damit zusammenhängendes Chaos bereinigen.
Toiletten außerhalb des Hauses
Es ist nicht ungewöhnlich, dass Kinder anfängliche Toilettenerfolge auf die häusliche Umgebung beschränken. Die Tatsache, dass er bereit ist, auf der Toilette oder im Töpfchen zu sitzen, wenn er draußen ist, ist ein sehr ermutigendes Zeichen. Einige Kinder haben Angst, Toiletten außerhalb des Hauses zu benutzen. Je mehr Thomas nun auf die Toilette kommt, desto leichter fällt es, wenn er bereit ist.
Wenn Sie ausgehen, achten Sie darauf, wo sich die öffentlichen Toiletten befinden. In vielen Einkaufszentren gibt es spezielle Kindertoiletten, bei denen die Erwachsenen übereinander liegen. Diese Anordnung kann besonders für kleine Kinder interessant sein. Das Ausgehen kann in diesen frühen Stadien etwas schwierig sein, aber seien Sie nicht in der Versuchung, ihn nach dem Pull-Up einfach durchnässen zu lassen, da dies verwirrende Botschaften liefert. Denken Sie daran, dass Konsistenz der Schlüssel ist.
Toilettentraining und Kinderbetreuung
Wie bei allen Aspekten der pädagogischen Erfahrung von Thomas ist die fortlaufende Kommunikation zwischen Ihnen und seinen Lehrern von größter Bedeutung für den Erfolg. Sprich täglich mit seinen Lehrern. Aktualisieren Sie sie über alle Fortschritte, die Sie zu Hause gemacht haben. Teilen Sie Strategien, die funktionieren - wenn Sie etwas Neues ausprobieren, das zu Hause funktioniert, teilen Sie dies unbedingt mit.
Besprechen Sie mit seinen Lehrern, mit welchen Strategien sie Thomas beim Toilettengang helfen, und finden Sie heraus, was sie tun, um Thomas zu ermutigen, sich auf die Toilette zu setzen. Die meisten Kinder haben nicht viel Geduld, so dass er wahrscheinlich nach ein paar Sekunden bereit ist, die Toilette zu verlassen, besonders wenn seine Freunde draußen spielen. Seine Lehrer können ihm helfen, seine Aufmerksamkeit auf sich zu ziehen, indem er ihm ein Buch gibt oder mit ihm darüber spricht, was tagsüber passiert. Das Toilettentraining im Kinderbetreuungsumfeld kann sicherlich zusätzliche Herausforderungen mit sich bringen, wobei die wichtigste Aufgabe darin besteht, Kinder dazu zu bringen, sich auf körperliche Hinweise zu konzentrieren und auf sie zu reagieren, da einige weitere aufregende Aktivitäten stattfinden. Der beste Ansatz ist Geduld.
Mit dem Töpfchen für Poos
Im Gegensatz zu einigen Kindern, die sich weigern, das Töpfchen für Poos zu verwenden, handelt es sich bei Thomas nur darum, es nicht rechtzeitig einzufangen. Wenn es morgen früh geht, besteht der Trick darin, ihn zu packen, sobald er aufwacht, und ihn dann direkt auf das Töpfchen zu legen. So wie er die Verbindung zwischen einem kleinen und kleinen Töpfchen entwickelt, müssen Sie ihm helfen, die gleiche Beziehung für Poos aufzubauen.
Ein tolles Buch, das Sie mit Thomas teilen können, ist „Everyone Poops“ von Taro Gomi. In diesem Buch werden alle Arten von Tieren unter die Lupe genommen, wie ihre Tiere aussehen und wie sie es machen. Das Buch befasst sich auch mit der Frage, wie Babys in Windeln stecken, kleine Kinder in einem Töpfchen, während ältere Kinder und Erwachsene in die Toilette stoßen. Andere Teile des Buches zeigen, wie die Toilette gespült wird und was mit dem Poo passiert, wenn er in den Rohren verschwindet.
Wenn Thomas in seinem Pull-Up eine Stuhlgang hatte, bringe ihn ruhig zur Toilette. Bitten Sie ihn, Ihnen zu helfen, seinen Poo die Toilette hinunter zu spülen, und erklären Sie ihm mit einem Kommentar. Bring Thomas dazu, sich auf das Töpfchen zu setzen, während du seinen Hintern abwischst. Das Töpfchen für Poos zu lernen, ist wie das Erlernen neuer Fertigkeiten - es braucht Zeit.
Grüße,
Dr. Cathrine