Teilen macht junge Kinder glücklich - zwingt sie nicht

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Es ist eine Hundefleisch-Welt und uns wird oft gesagt, dass jeder für sich alleine ist. Es gibt Zeiten, in denen dies niemals offensichtlicher ist als in der Kindheit, wo sich die gelehrten Veneers der Freundlichkeit und des großzügigen Erscheinens noch um den wahren Charakter einer Person bilden müssen.

Obwohl es ein hartes Konzept ist, zu schlucken - vor allem, wenn es um Kinder geht - stellt sich heraus, dass der Widerwillen von Kindern, manchmal zu teilen, nicht so schlimm ist. Einer Studie zufolge besteht der Schlüssel darin, ihre Großzügigkeit auf natürliche Weise entstehen zu lassen, ohne sie dazu zu zwingen.

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  • Im Grunde macht das Teilen sie glücklich, aber das Teilen zwingt nicht.

    Dr. Zhen Wu und andere Forscher untersuchten die emotionalen Belohnungen, wenn man mit einer Gruppe von 60 Kindern im Alter von 3 und 5 Jahren teilte, und veröffentlichte die Ergebnisse in Frontiers in Psychology.

    Kinder wurden in zwei Gruppen eingeteilt: eine, bei der das Teilen von Aufklebern freiwillig war, und die anderen, in denen sie verpflichtet waren, sie zu teilen. Ihre Gesichtsausdrücke der Zufriedenheit wurden gemessen.

    Die Kinder teilten häufiger, wenn ihnen gesagt wurde, sie müssten, aber ihre Zufriedenheit war gering. Das größte Glück kam von den Kindern, die sich entschieden hatten, ihre Aufkleber mit denen zu teilen, die keine hatten.

    "Es scheint also, dass die Motivation zum Geben zählt, und es deutet auch an, dass es unrealistisch ist, von einem sehr jungen Kind zu erwarten, unter Druck zu teilen und sich darüber zu freuen!" erklärte Dr. Wu.

    Es erklärt auch, warum Menschen Dinge für andere zu großen persönlichen Kosten und ohne offensichtlichen Nutzen für sich tun. Die emotionale Belohnung ist einfach nicht da, wenn das Geben an die Verpflichtung geknüpft ist.

    Die Autoren sagen, das Experiment "bereichert unser Verständnis der Beziehung zwischen Großzügigkeit und Glück" und vertieft das Wissen über soziales Verhalten, das durch verschiedene Dinge motiviert wird. Die Einschränkungen der Studie liegen in möglicherweise ungesehenem sozialem Druck, den Kinder möglicherweise erlebt haben, wenn sie freiwillig die Aufkleber teilen.

    Dr. Wu sagt, sie würden die Studie gerne auf mehrere Wohltaten ausweiten. "Wir müssen untersuchen, wie ein Akt der Großzügigkeit zu einem Glück führt, das wiederum zu einem anderen Akt des Gebens führt."

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